12ª aula - 3/12 (Meu aniversário)

Nesta aula, trabalhamos no blog e criamos conta no Delicious para pôr lá o nosso Bookmark.

11ª aula - 27/11

Na aula continuámos à procura dos computadores e a escrever as suas características na tabela. Colocámos o link da tabela numa wiki e, usando o Scribd, colocámo-la no blog

10ª aula 20/11

Nesta aula procurámos características de computadores entrada de gama e topo de gama e colocá-mo-los numa tabela para aprender a escolher um computador.

9ª aula 13/11

Nesta aula fomos ao site jogodascoisas.net e foms avaliados em relação a alguns aspectos de informática como componentes, periféricos e programas.

8ª aula 6/11

Nesta aula assistimos a um power point sobre as estruturas e componentes dos computadores como as drivers, memórias, motherboard, periféricos, cpu e barramento bus, resumimos essa matéria e colocamos no blog.

Computador Entrada de Gama e Topo de Gama

Aqui estão várias características de dois computadores (um Topo de Gama e um Entrada de Gama) de modo a fazer a escolha acertada na compra de um computador portátil.

Computador Topo de Gama e Entrada de Gama

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7ª aula - 29/10

Nesta sétima aula trabalhámos no nosso blog e criámos um blogue para participarmos no concurso "Inês de Castro" no qual fazemos um blog com informações sobre a história de Inês de Castro em que nos habilitamos a prémios.

6ª aula - 22/10

Nesta aula o professor Nélson ensinou-nos a criar um grupo de contactos no Gmail com os mails dos alunos da turma. Após criármos este grupo,enviámos e-mails para toda a turma em simultâneo de modo a que os nossos colegas pudessem ou não visualizar os outros receptores.

Estrutura e Funcionamento do computador

Um computador é constítuido por software e hardware.

O hardware são todos os componentes que estão dentro do computador ou que se ligam ao computador: processador, aparelhos, placas, monitor, ...

Software é a parte lógica, ou seja,dos programas e comandos do computador. É o software que permite o funcionamento do hardware.
Os programas de processamento de texto, jogos, enciclopédias digitais, ... são exemplos de software.
Os pequenos programas correspondentes a determinado hardware(impressora, placa gráfica, ...) que permitem fazer a ligação entre o sistema operativo e o hardware chama-se driver.


CPU (Central Processing Unit), é o cérebro do computador,responsável por controlar e realizar todas as tarefas exigidas pelos utlizadores. As principais marcas de processadores são a Intel e a AMD. Também há diferentes tipos de processadores: Athlon, Celeron,etc.


Memória é um suporte com capacidade para armazenar qualquer tipo de informação (dados ou processadores). Existem dois tipos: Memórias primárias e secundárias.
As memórias primárias são a RAM (Random Access Memory) e a ROM (Read Only Memory).A RAM é de leitura e de escrita e pode ser alterada pelo utilizador e perde-se quando se desliga o computador. A ROM não pode ser alterada pelo utilizador, é gravada pelo fabricante e permite o arranque do computador.
As memórias secundárias são utilizadas para guardar os trabalhos que se encontram em memória RAM de uma forma permanente. Podem ser: dico rígido, pen, CD-R/-RW ou DVD-R/-RW.





A placa principal ou motherboard, é a base onde se encontram circuitos electrónicos impressos e as memórias ROM e onde se vão instalar todos os componentes internos do computador: processador, memória RAM, discos, drives de disquetes ou CDs, placa gráfica, placa de som, etc.



O barramento (bus) é o conjunto de fios condutores que permite a comunicação entre os vários componentes internos do computador. Para ligar discos, drives de disquetes,CDs ou DVDs à placa principal usa-se o flat cable.


Os periféricos, ou dispositivos, permitem a comunicação entre o computador e o exterior.
Existem três tipos de periféricos: entrada (input), saída (output) e entrada/saída (input/output) ou mistos.
Os periféricos de entrada permitem que o utilizador envie informação para o computador (rato, teclado, scanner, joystick, ...).
Os periféricos de saída permitem enviar informação do computador para o exterior (monitor, impressora, projector, plotter,...).
Os periféricos de entrada/saída, ou mistos, permitem que o utilizador envie informação para o computador e que o computador envie informação para o utilizador (disquete, modem, CD-RW, placa de rede, disco rígido, placa de som, placa mãe, ...)

5ª aula - 15/10

Na quinta aula, o professor Nélson eninou-nos a tratar imagens agora no Microsoft Office Picture Manager e no Paint. Aprendemos a cortar e redimensionar imagens, como a imagem existente no ecrã, usando a tecla "print screen" e a mudar o seu formato para ".jpg" ou ".png", por exemplo. No Paint, usámos os diferentes efeitos possíveis como fazer cicunferências ou rectângulos e o uso do pincel e do spray.

4ª aula - 8/10

Nesta quarta aula, o professor Nélson eninou-nos a usar algumas funcionalidades do Picasa 3, como cortar parte da imagem, ajustar, e até produzir efeitos. Além disso, fizemos Álbuns Web do Picasa com imagens do site da National Geographic de um astronauta e redimensionámos a imagem. Gostei muito de aprender a tratar as imagens pois tornam-se mais interessantes.

Pele Robótica

Os robôs modernos podem pegar em objectos, mas ainda não têm grande sensibilidade à pressão. Isso está prestes a mudar.

Apesar de os robôs de hoje serem capazes de apanhar objectos e evitar obstáculos, falta-lhes a capacidade de detectar calor corporal ou movimento, o que significa que não serão capazes de perceber se estão ou não a pisar alguém.

Mas isto poderá mudar em breve. De acordo com o investigador na Universidade de Tóquio, Takao Someya, foi criado um condutor elástico que pode vir a dar aos robôs pele artificial semelhante à dos humanos. Este material tem a flexibilidade da borracha mas mantém a condutividade, ao contrário do que acontece normalmente aos materiais elásticos. Este novo material pode detectar pressão e calor para reconhecer um toque no ombro ou para perceber a força de um aperto de mão.

Apesar dos avanços, ainda deverá faltar cinco anos até que este material comece a ser incorporado em humanóides.

Como é que os "Gato Fedorento" usam o Magalhães

Happy Tree Friends - Hide and Seek

Fato robótico pronto para aluguer

A partir de sexta feita, os Japoneses poderão alugar um fato robótico destinado a ajudar pessoas com deficiências e os mais idosos.

Segundo o site Yahoo News, o HAL (Hybrid Assistive Limb) é um fato computorizado com sensores que lêem os sinais do cérebro destinados a mover os membros. A partir de dia 10 de Outubro, os Japoneses poderão alugá-lo por 2200 dólares mensais (cerca de 1600 euros).

O sistema pesa 9,9 kg, funciona a baterias e é preso à cintura. Depois, captura os sinais do cérebro e transforma-os em comandos mecânicos para as pernas robóticas, que estão agarradas às coxas e aos joelhos, ajudando as pessoas a caminhar.

O fato foi desenvolvido pela empresa Japonesa Cyberdyne, que está neste momento em condições de fabricar este produto em grandes quantidades.

Fonte: Exame Informática

A versão indiana dos Simpsons

3ª aula de TIC - 1/10

Nesta terceira aula de TIC continuámos a colocar vídeos, imagens e notíciasno blogue. O Sr. Professor Nélson ensinou-nos a fazer uma assinatura, a anexar ficheiros e a enviar mails no Gmail. Também prendemos a fazer pastas, pastas dentro de pastas, atalhos para sites, atalhos de programas, blocos de notas e ficheiros ".php".

Como construir uma criatura no Spore

Microsoft lança Photosynth

A Microsoft disponibiliza gratuitamente a aplicação Photosynth que junta pontos em comum em várias fotografias para criar representações tridimensionais.

O programa pode ser descarregado a partir dos Microsoft Live Labs e pega em diversas imagens de um objecto ou paisagem para recriar representações em 3D.
Depois de sintetizar tudo num objecto, o utilizador pode “passear” na paisagem ou ver um objecto a 360 graus.

O projecto Encyclopedia of Life utiliza esta tecnologia para mostrar aos utilizadores animais e plantas em 3D. O objectivo do projecto é catalogar todas as espécies vivas do planeta.

Fonte: Exame Informática

Como refrigerar um computador com óleo

1 milhão de exemplares de Spore vendidos

É oficial. O muito esperado jogo da Electronic Arts (EA), lançado a 7 de Setembro, é um sucesso. O jogo evolutivo Spore já ultrapassou 1 milhão de cópias vendidas para PC, Mac e Nintendo DS.

"Spore" é considerado um dos mais ambiciosos projectos da EA e muito provavelmente um dos jogos mais complexos da actualidade. Will Wright, seu criador, demorou nada mais, nada menos que sete anos a completar.

Dados oficiais da EA revelam que existem mais de 25 milhões de criaturas na Sporepedia, criadas pelos utilizadores do jogo.

Fonte:InfoNotícias

2ª aula de TIC - 24/09

Nesta segunda aula o professor Nélson ensinou-nos a utilizar algumas das funcionalidades do blogger, como a lista de hiperligações e as etiquetas.
Aprendemos também a colocar vídeos e imagens no blogue.
Além disso conhecêramos sites para retirar de lá informação para os artigos que faremos

E-escolas alargado aos 5.º e 6.º anos

O Primeiro-Ministro anunciou ontem o alargamento do programa governamental de acesso a computadores e Internet aos alunos do 5.º e 6.º anos de escolaridade, os únicos que ainda não eram contemplados pelo plano.


Durante a cerimónia de entrega dos primeiros computadores e-Escolinha,o PM sublinhou: «Podem optar pelo programa que mais lhes convêm nas mesmas circunstância que os restantes alunos», o PC Magalhães ou o programa E-escolas destinado aos alunos do 7.º ao 12.º anos de escolaridade.
O coordenador do Plano Tecnológico, Carlos Zorrinho, afirmou na mesma ocasião que, em 2010, haverá um computador por cada dois alunos o que tornará Portugal num dos países mais bem equipados a nível mundial.

Fonte: Exame Informática

Ginástica na Manuel de Figueiredo

500 GB para portáteis

A Western Digital lançou um novo disco rígido para portáteis, com 500 GB.
O novo modelo disponibiliza 500 GB em dois pratos, e é comercializado no formato de 2,5”. O WD Scorpio Blue possui apenas 9,5 mm de espessura e funciona a 5400 rotações por minuto. O preço recomendado é de cerca de 150 euros nos EUA.

Fonte: Exame Informática

1ª aula de TIC - 17/09

Nesta 1ª aula de TIC fizemos um teste diagnóstico para o sr. Professor Nélson Coreia saber quais eram os nossos conhecimentos na área das Tecnologias de Informação e Comunicação. Além disso criámos wikis e blogues de modo a lá fazeras tarefas pretendidas pelo Professor. Gostei bastante desta aula pois sempre quis saber como se criava um blogue.